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以草原文化为根基推进发展
内蒙古文化底蕴深厚，北方各民族在这里繁衍生息、交流融合，创造了独具特色的草原文化。进入新世纪以来，内蒙古经济社会发展取得长足进步，经济增速连续8年保持全国第一。去年，地区生产总值突破1万亿元。经济社会的快速发展，使人民群众对文化生活有了新的期待。详细>>>
传统文化艺术悄然复兴
内蒙古2003年启动草原文化研究保护工程，使得许多曾经一度濒临消失的传统文化得到保护与传承。目前，全区已形成6级非物质文化遗产名录体系，其中49项被列入国家级非物质文化遗产。自治区还把每年的9月6日设立为“草原文化遗产保护日”，在全国率先组织实施文化遗产保护日活动。
眼下，内蒙古12个盟市均打出自己的民族文化品牌，105个旗县区设立了自己的文化节日。他们以各自地区民族风俗风情为切入点，每逢节庆日都要举办独具特色的文艺活动。这些文化盛宴，如辽阔的历史文化画卷，在蓝天白云间展示着草原文化的绚丽多姿。详细>>>
繁荣发展民族文化
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和自治区第九次党代会精神，促进我区少数民族文化大发展大繁荣，自治区民委在2012年将抓好6项重点工作。一是积极筹备召开全区民族文化工作会议;二是认真做好参加第四届全国少数民族文艺会演的组织协调和服务工作;三是按照自治区第二轮修志工作总体部署和要求，搜集相关资料，制定编撰方案，成立编撰机构，着手准备《内蒙古自治区志·蒙古语文志》(蒙汉文)的编撰工作;四是认真做好全区蒙古语文学习使用情况的调查研究工作，筹备召开全区学习使用蒙古语言文字表彰大会和第三届乌兰夫基金蒙古语言文字奖表彰大会;五是认真做好少数民族古籍整理工作;六是启动以英雄史诗《格斯尔》为主的蒙古族非物质文化遗产的抢救保护工程，大力保护濒于失传的蒙古族传统非物质文化遗产，加大少数民族文化传承人的教育培训。详细>>>
民族文化教育走进课堂
兴安盟科右中旗巴彦呼舒镇第六中学高度重视民族文化的传承和弘扬，立足地方民族特色资源和优势，把民族文化教育引入课堂，开设四胡、马头琴学习课程，购置了98把四胡和马头琴，成立了500人的安代舞蹈队，培养民族文化基础人才，全面提高学生综合素质。同时，作为蒙古语授课学校，该校将民族文化教育融入到校园文化建设中，在学校整体布局和走廊文化中，以民族发展史、蒙古族教育格言、科右中旗地方风情等内容，营造浓郁的民族文化教育氛围，倾力打造具有民族特色和区域影响力的民族学校。详细>>>
从娃娃抓起
目前，内蒙古已在全区的蒙古族等少数民族小学设立了民族文化特色教育，马头琴、蒙古长调歌曲、科尔沁四胡、民族舞蹈等进入了学生们的课堂。详细>>>
新左旗把蒙古族传统民族文化纳入学前教育，经常开展“学民族礼仪、做民族栋梁”主题活动。详细>>>
